Informática, em férias #2

Deixo-vos com um excerto da crónica ''Um país sem artistas é o quê?", de Daniel Deusdado ao JN, que achei bastante invulgar e completamente verdade:

"Mas esta questão do ensino das Artes bate certo com a aragem do tempo. Não está em causa que Portugal não deva ter mais engenheiros, cientistas ou informáticos. Só que as Artes não podem ser abandonadas, sobretudo num contexto de uma esmagadora normalização de comportamentos e vocações economicistas/utilitárias.

O sinal de Crato vai neste sentido mas escolhamos um exemplo que diz mais ao ministro: os cientistas são eles próprios artistas da inovação. Quando desenvolvem o seu trabalho numa universidade, laboratório ou grande empresa, são essenciais ao país. Há programas como "Ciência Viva" e muitos outros apoios comunitários a garantir a manutenção deste sistema. Os cientistas são inquestionáveis, não são parasitas. No entanto, quando se trata de uns fulanos que desenham, fazem filmes, vivem da música ou do teatro, tudo muda. Fica a pergunta: Nuno Crato quando sai do Ministério, à noite, faz o quê? Vai para um laboratório ver moléculas? Resolver mais uns exercícios de matemática pura? Ou lê, vai ao cinema, ao teatro ou a um concerto, para que a vida não seja apenas ciência e tecnologia? Por outras palavras: a Arte não é inovação? A Beleza, o novo, o contagio de criatividade, não são essenciais para todas as atividades em redor?"

Bibliografia:

http://www.jn.pt/Opiniao/default.aspx?content_id=2901614&opiniao=Daniel%20Deusdado

Informática, em férias #1

Como prometi, não vou abandonar o blog durante as férias! 

Uma semana bem passada, resumida em descanso e como se costuma dizer ''boa vida'', foi marcada por alguns incidentes: primeiro, o terrível e infame massacre de Newton, no Connecticut, que como todos sabem dispensa qualquer tipo de comentário. Ainda assim, contente pelo facto de Obama e muitos americanos apoiarem ativamente a proibição de armas de assalto. Segundo, como de vez em quando até tenho paciência para estar atenta a assuntos ligados à política, esta semana o tema mais popular rondou à volta da privatização da TAP, que por sua vez foi negada. Terceiro e não menos importante, estamos no natal e todos estes dias têm sido marcados por uma constante onda de solidariedade a todos os níveis, para todos os bolsos e por todos os cantos. É bom saber que as pessoas tendem a ajudar mais e mais, apesar de e sobretudo, sofrendo por esta atual situação social e económica. Quarto (como não poderia deixar de ser), o fim do mundo tão esperado no dia 21.12.12. Parece que os Maias nos passaram a perna e este dia apenas significaria a mudança de uma nova era, ou quem sabe, apenas de uma estação!

E por estes lados informáticos?

Pois bem, parece que o vídeo ''Gangnam Style'' do sul-coreano PSY  atingiu esta semana as mil milhões de visualizações no Youtube. Quem não adora? 

Também se concluiu que os portugueses são os europeus que mais utilizam a Internet para consultar as redes sociais, entre eles o famoso Facebook. Outras notícias surgiram durante a semana e para os mais curiosos estas podem ser lidas na barra de ''Notícias'' existente neste blog ou mesmo nos sites referidos na seguinte bibliografia. 

Como só falta mesmo um dia para os dois dias ''grandiosos'' que para mim se seguem, feliz natal para todos!!

xoxo, Daniela Esteves

Bibliografia:

http://www.jn.pt/paginainicial/tecnologia/default.aspx ;

http://www.jn.pt/paginainicial/ultimas/default.aspx .

Fim do 1.º Período

Parece que depois de um período com testes e muito trabalho realizado chega a nossa devida e merecida recompensa, as férias! Fazendo um balanço geral, considero que este período vi o meu trabalho recompensado a todos os níveis, tanto a nivel escolar como pessoal, por isso só tenho razões para terminar o ano muito feliz.

Iniciamos a disciplina de Aplicações Informáticas, e se no ínicio não sabiamos o que nos estava à espera, hoje já conseguimos prever o que vem a seguir. Estou a gostar imenso da disciplina, do compromisso que tenho com o blog e principalmente dos trabalhos que nos são propostos realizar, por isso atingir bons resultados não é de todo uma obrigação mas sim um prazer!

Visto que estamos em um dos meses que mais adoro, desejo-vos a todos um feliz e natal (cheio de doces e prendinhas) e que o próximo ano seja um novo ano para todos vocês! Meus amigos e seguidores!
Fiquem atentos porque apesar de estarmos de férias o blog não está, e eu continuo aqui para vos atualizar.

 

 

 

xoxo, Daniela Esteves

CorelDRAW - Utilização de Preenchimentos e Contornos

 Após o primeiro contacto com o CorelDraw foi-nos proposto realizar esta atividade, com o objetivo de enriquecermos o nosso conhecimento sobre o preenchimento e os contornos. Ficam aqui com uma parte da atividade, espero que gostem das cores escolhidas!



Formas elaboradas com a utilização da ''mão livre'':

CorelDRAW

 

Primeiros trabalhos realizados através do CorelDraw

Christmas!!

E só porque estamos no mês mais mágico do ano rendam-se ao espírito!!

 

Eventos

1 de Dezembro

• Celebra-se a restauração da independência de Portugal em 1640, que põe fim aos 60 anos de domínio espanhol. 

Marca o Dia Mundial de Combate à AIDS.

Imagens Vetoriais - CorelDRAW

Na aula de hoje continumas o nosso estudo relativo à imagem, com a introdução do conceito de Imagens vetoriais. Vamos então dar início à utilização do CorelDRAW, que é um programa que cria e manipula imagens em formato vetorial.

Uma imagem vetorial é uma imagem que é criada através de fórmulas matemáticas e quando são ampliadas não perdem qualidade.

Modelo YUV

O modelo YUV guarda a informação de luminância (perceção da luminosidade e do brilho) separada da informação de crominância ou cor (tonalidade e saturação), ao contrário dos modelos RGB e CMYK, que em cada cor inclui informação relativa à luminância, permitindo por isso ver cada cor independente da outra. Assim, este modelo define-se pela componente luminância (Y) e pela componente crominância ou cor (U=blue-Y e V=red-Y).Com o modelo YUV é possível representar uma imagem a preto e branco utilizando apenas a luminância, reduzindo, assim, a informação que seria necessária caso se utilizasse outro modelo. Este modelo permite  permite uma boa compreensão dos dados, uma vez que permite que alguma informação de crominância seja retirada sem implicar grandes perdas de qualidade da imagem.

Aplicações:

• O modelo YUV é adequado para as televisões a cores, uma vez que permite enviar a informação da cor separada da informação de luminância. Assim, os sinais de televisão a preto e branco e os sinais a cores são facilmente separados. Este modelo também é adequado para sinais de vídeo.

Fonte:
Apontamentos da aula, Imagem;

http://lh5.ggpht.com/_CS2V68GazBE/TIaBSqco_UI/AAAAAAAAAqU/PpHlpSbiTQI/fora-do-ar%5B10%5D.jpg

http://apliinformatica.blogspot.pt/2010/11/cor.html

Modelo HSV

O modelo HSV é definido pelas grandezas tonalidade (Hue), saturação (Saturation) e valor (Value). A tonalidade ou matriz é a cor pura com saturação e luminosidade máximas (ex: amarelo, laranja, verde, etc.) que se exprime num valor angular entre 0º e 360º. A saturação indica a maior ou menor intensidade da tonalidade, ou seja, se se trata de uma cor esbatida (cinzenta) ou forte (pura) e exprime-se num valor percentual entre 0 e 100%. Uma cor saturada ou pura não contém a cor preta nem a branca.

O valor traduz a luminosidade (luz refletida) ou o brilho (luz emitida) de uma cor, ou seja, se uma cor é mais clara ou mais escura, indicando a quantidade de luz que a mesma contém. Por outras palavras, esta grandeza indica a quantidade de preto e exprime-se num valor percentual entre 0 e 100%. Assim, a tonalidade e a saturação são elementos de crominância e a luminosidade e o brilho são elementos da luminância.

 

Aplicações:

• O modelo HSV é utilizado na mistura de cores do ponto de vista artístico, pois para os artistas plásticos este modelo é mais intuitivo de utilizar que o modelo RGB. Sendo assim, estes obtêm as cores das suas pinturas através da combinação da tonalidade com elementos de brilho e saturação e não através de combinações de vermelho, verde e azul.

Fonte:

Apontamentos da aula, Imagem;

http://www.mathworks.com/help/images/hsvcone.gif

Modelo CMYK

O modelo CMYK é um modelo constituído a partir do modelo CMY em que foi acrescentada a cor preta (black). O modelo CMY é um modelo subtrativo, descrevendo as cores como uma combinação das três cores primárias de impressão ciano (Cyan), magenta (Magenta) e amarelo (Yellow). A cor preta foi adicionada ao modelo por ser mais fácil a sua obtenção quando impressa em papel do que recorrendo à mistura de cores, e esta resulta da sobreposição das cores primárias (ciano, magenta e amarelo). 

 
O modelo CMYK baseia-se na forma como a Natureza cria as suas cores quando reflete parte do espectro de luz e absorve outros. Daí ser considerado um modelo subtrativo, visto que as cores são criadas pela redução de outras da luz que incide sobre a superfície de um objeto.

O modelo CMYK é utilizado na impressão em papel. Esta assenta na sobreposição de camadas de tinta de ciano, magenta, amarelo e preto, representando as áreas brancas a inexistência de tinta e as áreas escuras uma concentração de tinta.

Aplicações: 

• O modelo CMYK utiliza-se em impressoras, fotocopiadoras, pintura e fotografia, onde os pigmentos de cor das superfícies dos objetos absorvem certas cores e refletem outras.

Fonte:

Apontamentos da aula, Imagem;   

http://www.rgarte.com.br/wp-content/uploads/2010/08/cmyk-print1.jpg 

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/10/CMYK_Substractive_Model.gif/220px-CMYK_Substractive_Model.gif

Modelo RGB

O modelo RGB é um modelo aditivo que permite exibir imagens de cor em monitores. Descrevem as cores como uma combinação de três cores primárias, que não resultam da mistura de nenhuma outra cor: vermelho (Red), verde (Green) e azul (Blue).
Uma cor no modelo de cores RGB pode ser descrita pela indicação da quantidade de vermelho, verde e azul que contém, representando-se por um conjunto de valores numéricos que pode variar entre o mínimo (completamento escuro ou preto) e o máximo (branco). Os valores que cada uma das cores do modelo RGB pode representar são: decimal de 0 a 1, inteiro de 0 a 255, percentagem de 0% a 100% e hexadecimal de 00 a FF.

Características:

• A resolução de uma imagem é a quantidade de informação que a imagem contém por unidade de comprimento, isto é, o número de píxeis por polegada, ppi (pixels per inch), mas também pode ser descrita pelo seu tamanho, ou seja, pelo número de píxeis por linha e por coluna. Nota: Píxel é a unidade elementar de brilho e de cor que constitui uma imagem digital.

• A profundidade de cor indica o número de bits usados para representar a cor de um píxel numa imagem, mas também pode ser conhecido por profundidade do píxel e é definido por bits por píxel (bpp). A profundidade de cor das imagens varia com o número de cores presentes na imagem.

Aplicações:

As aplicações do modelo RGB estão associadas à emissão de luz por equipamentos como monitores de computador e ecrãs de televisão.

Fonte:

Apontamentos da aula, Imagem;
http://pt.wikipedia.org/wiki/RGB

http://teoriacor.blogspot.pt/2011/02/modelo-rgb.html

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA9ScBZT5lUQo1CXZMA1bmN0jVsTpR9h7pJew-FlPZs5YLdeypOjr9QCYLOakINAAF2012dDEuI5YSIu54fd9-ryrmMuKT3n6UxZtH_GEg826U4vCLQYIAy_BJeVVEU_6HjSR6oCSQjFYj/s1600/RGB.jpg

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjADbebJQXXGArf8GcYoU6QULCPkGWODixSavPvcB-tzcTIBnvqnimGwujNeyE8iznx-X1VMTwRmdZuOozhMJ5eqqjb5ambSPaKNwhP8ZLjk-NCCvTCaofdkyV21D_eMmL4sVUpbFOvWbp9/s1600/dfgdgd.jpg